湖南首次试点“互联网+”社区矫正，矫正对象可随时随地在线学习

 

　　天心区社区矫正中心，矫正对象正登录“心岸”APP进行在线学习，学习过程中，“心岸”APP不时会弹出“刷脸”界面，确定是矫正对象本人在答题学习有关法律法规。长沙晚报记者 陈飞摄

　　长沙晚报记者 邓艳红 通讯员 王渊

　　社区矫正，是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法。传统的社区矫正模式，是由工作人员将矫正对象组织起来，集中进行普法教育。面对不同文化层次的矫正对象，每次普法教育能多大程度被吸收，这是一个问题。

　　为了解决这一问题，今年，湖南省首次在天心区试点“互联网+”社区矫正模式。天心区检察院与天心区司法局协商沟通，探索实施政府购买服务，与企业签订“互联网+”社区矫正试点协议，由企业研发提供“心岸”APP系统，矫正对象可随时随地在线学习，实行线上线下双重学习教育模式。

　　加法：提高了学习热情和效率

　　郭明（化名）原是一家公司的技术管理人员，因为职务侵占罪被判刑，他也被公司开除。后在检察机关的帮助下，他被原公司返聘。

　　2014年，郭明来到天心区文源社区接受社区矫正，按相关规定，社区服刑人员每月需完成8小时的社区服务教育，学习时间基本固定在每周五。因为郭明上班的地方距社区40多公里，每周五他只好请假来接受教育。而现在，所有的学习都可以在手机上完成，他只需拿起手机，通过人脸识别验证后进入“心岸”APP在线学习和答题就可以了。学习形式也更多样，除了文字外，还有音频、视频。

　　多样化的学习方式，极大方便了那些文化水平不高的矫正对象。赵莎（化名）是一家茶楼的服务员，几年前因为防卫过当被判处缓刑。因为其只有小学文化，以往在集中进行学习时经常会碰到不认识的字，如今她可以通过音频或者视频进行学习。

　　据介绍，自启用“心岸”APP系统以来，不少矫正对象对学习更有热情了。按照规定，每位矫正对象每月需线上学习4个小时，而到3月中旬，赵莎就已经学习了8个小时，最多的一位矫正对象已经学了12小时10分钟。为了让每位矫正对象做到真正学法懂法，每学习完一个知识点后，系统会自动提问，只有当学习者回答正确后才算通过，如果回答错误，则不计入学习时间，必须重新学习。

　　减法：减轻了基层司法所的负担

　　“互联网+”新模式带来的改变不止于此。记者在采访中了解到，该模式也减轻了基层司法所工作人员的负担，管理起来更加高效。

　　肖雪是天心区青园司法所的社区矫正专干，负责11名社区服刑人员的矫正工作。按照以往的模式，她每个月要把这11个人组织起来集中讲课，完成8小时的教育。而现在，打开电脑就可以看到每一位矫正对象的学习情况，如果到月底了发现某位对象的学时不够，可以提醒他加强学习，并可根据社区矫正人员自身需求，调配学习内容，提供一对一的学习资料。

　　该新模式为天心区检察院的监督工作也带来了很大的便利。以往，天心区检察院监所检察科到了月底，只能到基层司法所翻看工作人员总结的纸质资料，很难判断学习效率。现在，通过“心岸”APP管理后台数据生成“本月集中学习人员名单及相关学习内容”一览表，可以一目了然地掌握社区矫正对象在线学习情况。

　　天心区检察院监所检察科科长左丹介绍说，作为湖南省首家试点单位，2017年2月底以来，在天心区辖区的社区矫正对象中，“心岸”APP覆盖率已达70﹪以上，以后可能会在全省推广。

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